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因为新冠疫情的影响,今年的中国留学生过得有点惨。上半场在国外被骂,下半场回国被骂,还有人说:别出去留学了,干嘛要把钱往国外送呢?
不过疫情和舆论并没有阻挡中国留学生继续留学的决心。最新出炉的 QS留学报告《疫情如何影响全球留学生》中,对全球各地的留学生进行了问卷调查,结果数据印证了这一事实。
在对中国、欧盟、印度、北美四个地区的留学生的调研中,因为疫情而放弃留学计划的比例非常小,欧盟、印度都是只有7%的学生选择放弃留学,北美地区为9%,中国则基数最小,只有4%的学生因为疫情决定放弃留学。
由此可见,尽管疫情影响,舆论不利,但真要中国的学生们放弃留学计划,目前来说还不现实。
目前中国依然是留学大国,不管是从个人还是国家层面,输送留学生去国外学习先进的知识技术,还是一件长期计划,中国,依然是留学大国。
在这个时代,有条件的中国家长把孩子送出国留学依然重要。
在最新一期的QS世界大学排名中,中国的三所高校,清华、复旦、上海交大排在了历史最高位,其中清华排名15,复旦排名34,交大排名47。包括港澳台地区,中国共有76所大学进入了1000强。
这也说明了中国大学的质量在不断上升,在这样的环境下,为什么说送孩子出国留学依然重要呢?
首先,欧美国家的大学依然占据着排行榜的最顶端。在排名前十的高校中,美国独占5所,其余由英国和瑞士占据。而亚洲排名最靠前的,是新加坡的南洋理工大学,第11名。差距依然存在,世界学术最顶端的高校,还是在欧美国家。
所以如果你想让自己的孩子能够与世界最顶尖的学术人才在一起碰撞,那么去欧美国家留学还是最好的选择。
其次,中国的学生数量过大,内部竞争激烈。想要考上清华、北大、复旦这些名校的,都是凤毛麟角,与其在国内读一个普通大学,不如送出国去拿一个外国文凭,将来在就业市场更有竞争力。
这已经不是什么秘密,很多有条件的中国家庭已经是这样操作了。
最后,也是最重要的一个原因,就是教育的真正目的。
尽管我们绝大多数人都将教育“功利化”,但还是有一些家长和孩子并不认为上大学仅仅是拿个文凭就算了。大学教育的真正目的,并不是传授专业的知识,而是培养一个人的思维方式。
一个人想要靠大学学到的专业知识在社会上打拼,是非常勉强的,如果想学技能,不如去读高职学院,不用辛辛苦苦考大学。大学最应该教会学生的,是怎样形成自己的思考体系,学习方法,能够用这一套“技能”去处理进入社会后的问题,受益终身。
而不断的交流、碰撞、讨论,就是形成思考体系的最好方式。一个国家的教育体系再好,也需要与其他的教育体系进行交流,换在个人身上也是一样,从小到大只接受一种教育模式,很难跳出这个模式去思考和提问,只能成为教育工业化下的产品。
这也是为什么各个国家之间都有留学生,哪怕是教育质量排名第一的美国,每年也有很多人要作为交流生去其他国家,接受不同的教育体系。思想在交流下才会成为活水,留学就是思想交流最重要的方式。
中国已经连续10年是美国留学生生源最大国,但最近美国的留学签证审核比较严格,而且短期之内看不到放宽的迹象,但这个世界并不是只有美国可以留学,世界各地还有许多优秀的高校。
澳洲、加拿大、英国、德国、日本、新加坡,排在优秀大学榜单上的学校也并不在少数,而且这些国家多年来也都是中国学生的热门留学目的地。
这些国家都张开双臂欢迎中国留学生的到来。
疫情只是暂时的,舆论是可以操控的,而留学是受益终身的,怎么可以“因噎废食”呢?
自己家的孩子只能自己负责,有条件的家长,我强烈建议要把孩子送出去留学,或者作为交换生去个一年半载,去感受不同的教育体系,去和不同思维的师生交流碰撞,回来后的眼界和思维都是不一样的。
令人欣慰的是,从前面 QS留学报告中我们就能看到,懂得这个道理的中国家长和学生是在多数的。
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